什麼時候開始給孩子閱讀好呢？識字之後嗎？還是會說話之後呢？都不是。兒童閱讀專家幸佳慧表示：閱讀，0～3歲是關鍵，閱讀，從嬰幼兒時期就應該開始。其實，二十世紀末，西方的學界即有了突破性的主張：嬰兒也能閱讀，而且應該閱讀！ 大家或許會疑惑，嬰兒不識字也能讀嗎？ 答案是肯定的，先來看看夏爾的兒童閱讀六階段。
哈佛大學教授夏爾（Jeanec Chall）兒童發展閱讀六階段
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階段 |
期名 |
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年齡 |
行 為 描 述 |
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零 |
前閱讀期 |
學會閱讀 |
0~6歲 |
1. 約略知道書寫的樣貌 2. 認得常見的標誌、符號、包裝名稱、故事書中出現的字 3. 會把書拿正，邊唸邊用手指字 4. 看圖說故事或補充故事內容 5. 會一頁一頁翻書 |
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一 |
識字期 |
6~7歲 |
1. 學習字母和字音之間的對應關係 2. 閱讀時半記半猜 3. 認字的錯誤從字形相似，但字義不合上下文，到字形、字義都接近原來的字 |
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二 |
流暢期 |
7~8歲 |
1. 更確認所讀的故事 2. 閱讀的流暢性增加 3. 是閱讀困難是否有改善的重要契機 4. 為建立閱讀的流暢性，大量閱讀許多熟知的故事很必要 |
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三 |
閱讀新知期 |
透過閱讀學習新知和概念
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9~14歲 |
1. 以閱讀方式來吸收新知 2. 先備知識和字彙有限，閱讀的內容屬於論述清楚、觀點單一 3. 初期是由聽管道進來的訊息學得較閱讀快，後期閱讀會超越用聽講得來的資訊 4. 字彙和先備知識增長的重要時刻5.學習如何有效閱讀訊息 |
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四 |
多元觀點期 |
14~18歲 |
1. 閱讀的內容長度和複雜度增加 2. 閱讀的內容觀點多樣化 |
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五 |
建構和重建期 |
18歲以上 |
1. 選擇性閱讀 2. 不是被動接受作者的觀點，會藉由分析、綜合、判斷，形成看法 |
從夏爾（Jeanec Chall）兒童發展閱讀六階段中可以清楚知道，孩子0歲即可開始閱讀，現在的媽媽在小寶寶還在肚子裡就開使胎教了！所以小寶寶從有聽覺開始就可以開始閱讀囉！ 而閱讀、親子共讀有什麼好處呢？
《親子互動，對孩子人格發展甚鉅》
每當電視新聞出現犯罪重犯時，媒體朋友就會開始挖，是不是感情受挫啦？工作不順利啦? 家庭不溫暖啊? 人格扭曲啦? 其實，一個人的人格特性跟與家裡關係是否緊密是有很大關係的，嬰幼兒時期的親子互動關係，對孩童往後在情緒、精神、社會性等特質的形塑有很大影響，人家說「三歲看大」不是沒有道理的，相關研究表示，父母參與孩子成長過程的質量將影響孩子日後的抗壓性、自我控制、自我導向學習、心智健康、包容力、人際關係等向度。連父母跟孩子說多少話、如何跟孩子說話，都直接影響他們的腦部發展，並在日後的學習能力上扮演關鍵角色。 看到這裡有沒有汗顏啊….? 沒關係! 你還看到這裡表示還有機會啊！
接下來，要來打破迷思一下，以前我們會說事情做得好的孩子是天生聰明，做不好的孩子就是生性駑鈍。殊不知，兒童早期的成長環境對他們認知發展的影響，超乎我們想像得大。所以小孩笨，不是笨，是大人把他給教壞掉了……. (慚愧)
《閱讀真的會變聰明》
是的，雖然有點功利，不過這是千真萬確的！！ 在科學研究中發現，每個人一出生就有一百兆個腦神經（好多啊！！），當閱讀進行時，文字訊息進入大腦前顳葉，經過一連串的接收器，產生類嗎啡作用，讓人產生快樂。而當愈多新的訊息進入時，類嗎啡的接收愈多，快樂的感覺也就愈強烈，這正是閱讀的快樂。 快樂的情況下會怎樣咧？就會讓你像上癮一樣一直閱讀啊！人之所以與猩猩猿猴不同，正因為腦部多了這塊三角形區域的接收器，所以常閱讀，接收器愈活躍，腦神經元的連結愈多愈密，每天接收很多訊息，便會一直保持活躍；連帶地，久而久之，活化的大腦便會提高理解系統的能力，對事物的理解能力愈來愈好，也就是所謂的「變聰明」。這就是家長夢寐以求的效果囉！
《什麼時候開始讀好呢？》
除了前面說的從零歲開始以外，其實有個重要時期可以讓父母從這裡下重手，阿不是，是更重視啦！
其實每個孩子都有閱讀敏感期？一般在４、５歲左右，不會超過６歲。很多父母會有我的孩子不愛讀書的錯覺，其實不然，可能是因為你找錯時間點囉！所以，抓住孩子的敏感期，培養孩子的閱讀習慣和興趣，可以事半功倍喔！而且根據研究，錯過閱讀敏感期，要再等8年啊，也就是初中後，孩子才有再一次機會培養閱讀習慣，但在那之前，父母可能就要為念書這檔事跟孩子不斷起衝突了。
由於每個孩子的閱讀敏感期有點不同，所以父母可以藉由觀察來得知：
1.特別愛翻書，不管看得懂還是看不懂，總喜歡翻一翻，要是遇到能看懂的，或者好看的圖片，會不停的，反覆的翻看；
2.有書的地方就會表現的很有興趣，比如圖書館、書店，會左翻翻，右翻翻；
3.經常吵著要你給他講故事，而且有時候還會把聽過的故事講給你聽，甚至還能自己編出故事；
4.喜歡指著書上面的字閱讀，就算看不懂，也會造一個看起來通順的發音和句子。
以上表現，在父母眼中就是一個可愛啊！ （眨眼） 所以，當孩子有以上行為就是處於閱讀敏感期囉！要好好把握哦！
認知神經科學家洪蘭曾說：閱讀是習慣不是本能 須從小培養
她認為父母給孩子最好的禮物就是將孩子帶進閱讀之門，在大腦中有專門處理說話的器官叫作布羅卡區（Broca’s area），卻沒有專門處理閱讀的器官，因此說話是本能，閱讀是習慣，一個孩子只要生在正常的環境中，沒人教他說話，他會說話，但是沒人教他閱讀，他是文盲。莎士比亞說：「書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」人可以在人聲鼎沸的派對中感到寂寞，也可以一個人獨居而不感到孤單，只要有一本好書陪伴。 科學家表示，當孩童在閱讀時會用左右腦同時處理接收到的訊息，但成人卻只有一半，所以培養閱讀要趁早喔！
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